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成都幼师学校 
| 联系人：赵 先生 (赵老师) |
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幼师教育发展前景好
在中国幼教市场日益开放的情况下，幼儿教育这个市场吸引着越来越多的国外幼教机构，诸多国外知名品牌幼教机构纷纷登陆中国，并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手。另一方面，诸多国外的先进幼教理念，诸如蒙台梭利教育、多元智能理论、感觉统合理论等幼教理论纷涌而至，先进幼教理论的导入提升了幼教品牌的核心竞争力。
幼儿教育是我国学制的*一阶段，是基础教育的有机组成部分。它对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。四川师范幼师学校在完善社会主义市场经济体制的背景下，随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进，教育改革不断的深化，给幼儿教育改革和发展带来了前所未有的机遇。
中国的幼儿教育发展在1995年达到一个高峰，然后进入近十年的数量滑坡、质量下降阶段，2002年后出现逐渐回升的势头。2009年以来，学前教育进一步发展，幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。2010年11月，国务院发布《关于当前发展学前教育的若干意见》，要求积极发展学前教育，着力解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展，四川师范幼师学校 |
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